[一体なぜ！？] 僕が塾の同級生に英語を教えていた、たった一つの理由

こんにちは！こうたろうです！

今回は僕の経験をもとに

書いていこうと思います！

僕は高校時代

個人経営の小さな塾に通っていました。

プリントを渡され、

わからないことがあったら聞く

というのがその塾のやりかたでした。

その塾の先生からある日

「今度から先生に来る英語の質問はお前が答えてやれ」

というお告げを受けました。

「めんどくさいなぁ」

とか思いながら、

渋々生徒たちからくる質問に答えていました。

するとある日

「あれ、この問題やったことあるのにわからない！（汗）」

という緊急事態が起きました。

やったことあるのに

その問題に答えられなかったんです。

それはなぜか、、、

文の仕組みを理解しないまま

その問題を解いていたからです。

自分が理解していないことにも気づかず

スルーして次のステップに進んでいたんです。

そこでようやく

先生が僕に質問対応させていた

意味が分かりました。

それは先生がサボりたいからでも

僕の方が先生よりも気軽に質問できるから

ということでもありませんでした。

僕のためだったのです。

どういうことかというと

先生は僕に

細部まで理解できているか

というのを人に説明させることで

確認させたかったんです。

自分が理解したと思っていても、

誰かに説明すると、

「あれ？ここどうするんだっけ？」

という風に

わかっていない部分が見えてきます。

また、そういったことが起きた場合

その場ですぐに

理解し直すことができます。

こういった経験から

僕があなたに伝えたいことは

問題が難しければ難しいほど

解いた後に、

友達にでも塾の同級生にでも

説明してほしい！

ということです。

そうすることで、

あなたがわかったつもりになっていた

実は理解していない部分が浮き出てきます。

また、人に説明することで

その問題に関する

記憶の層が厚くなるので、

次同じような問題を見た時

パッと解法を思いつくことができます。

以上です！

ぜひ、実践してみてください！

最後まで読んで頂きありがとうございました！

「勉強はしてるのに💢」成績が伸びない学生が陥っている間違った時間の使い方 <part 3>

こんにちは！こうたろうです！

前回は 

時間をかける場所を間違えている

について説明しました。

今回は３つ目の

近くに解説してくれる人がいないのに

難しい問題を解いている

について見ていきます。

家で一人で

難しい問題を解いていると

答えを見ても

どうしてこんな解き方をするのか

わからない時ありますよね。

そしてその問題について

長い時間、悩み、考え続ける。

それはもったいない時間の使い方です。

なぜか、、、

その時間っていうのは

理解している人に

直接解説してもらうことで

一気に減らせるからです。

先生が近くにいる時、

理解している友達が近くにいる時、

そんな時にその問題はすればいい。

解説を読んでもわからないってことは

まだあなたにはその問題を解く

知識や経験が不足しているということ。

それなら

先生に聞いて、その場で

知識と経験を積めばいいんです。

また、直接聞いたという事実によって

その問題の解き方はあなたの頭に

鮮明に残ります！

じゃぁ一人の時は何をすればいいの？

と思いますよね

自分で理解できるような問題を

すればいいんです。 

わざわざ塾に行ってまで

暗記だけの歴史をするのって

お金も時間ももったいないですよね？

一人でできますよね？

だから、一人の時は

暗記物、基礎的な問題

学校や塾では

数学、英語などで出てくる

発展的な問題

をやるようにしましょう。

そして

わからない問題があれば

すぐに聞きましょう！

聞ける人が近くにいるから

難しい問題をする

という風に行動を変えてみる。

そうすれば確実に

勉強の内容が濃くなり、

成績も上がるはずです！

最後まで読んで頂きありがとうございました！

「勉強はしてるのに💢」成績が伸びない学生が陥っている間違った時間の使い方 <part 2>

こんにちは！こうたろうです！

前回は

カラフルに可愛くノートをとる

ことが間違った時間の使い方だ

ということについてでした。

今回は

時間をかけるべき場所を間違えている

について見ていきましょう。

勉強していて

全然解き方がわからない

と思ったこと

たくさんあると思います。

そんな問題と出会った時

学校の先生は

すぐ答えを見るなと言います。

もちろん

考えもせず答えを見るのは

意味がないことです。

しかし先生は

考えた上でわからない問題の答えを

見るなとは言ってません！！

考えてもわからないものに

時間を費やすのはもったいない！

と思いませんか？

それなら

「考えたけどわからない」

そう思った瞬間

解答、解説を見て

こういう考え方で解く問題なんだ！

という風に

解答、解説の理解

に時間を使いましょう！

そして

解答、解説を見ながらで構わないので

自分の手で解答を書きましょう！

（ただ写すのではなく、

なぜそうなるのかを考えて

書きましょう。）

答えを見て

「あーそーいうことね次の問題いこ」

ってなってませんか？

これをしてしまうと

次同じ問題に出会った時

同じことを繰り返すだけなので

その問題にかけた時間

全てが無駄になってしまいます。

そうならないためにも

これからは

解答、解説をしっかり読みましょう。

そして再現しましょう。

そうすれば

次その問題に出会った時

必ず頭に解法が思い浮かぶはずです。

次回は

近くに解説をしてくれる人がいないのに

難しい問題を解いている

について見ていきます。

「勉強はしてるのに💢」成績が伸びない学生が陥っている間違った時間の使い方 <part 1>

こんにちは！こうたろうです！

こんなこと思ったことはないですか？

「勉強はたくさんしてるのに

　全然成績が伸びない」

そのままの時間の使い方だと

この先もあなたの成績は伸びません

あなたが陥っている

間違った時間の使い方を

３つ紹介します。

その1.カラフルに可愛くノートをとる

その2. 時間をかける場所を間違えている

その3. 近くに解説してくれる人がいないのに

　　    難しい問題を解いている

この３つを改善すれば一気に

成績が上がります！

今回の記事では

1. カラフルに可愛くノートをとる

について詳しく見ていこうと思います。

これは女性がやりがちな

時間の無駄遣いです。

綺麗に書いて何が悪い！

と思うかもしれませんが

本当にもったいないのです。

カラフルに黒板の文字を写している間の

先生の話はしっかり頭に入ってますか？

聞き方を変えます。

先生の話の内容を

ノートを見て思い出せますか？

あなたが忠実に再現している黒板の内容は

先生が既に話した内容です。

授業は先に進んでいくのに、

ずっと黒板を追い続け、

話を聞いていないことが本当に

勉強していると言えるのでしょうか？

あなたが写している間に

先生はくちで

大切なことを話しています。

先生が黒板に書かないことの中に大切な

内容が埋もれているのです。

その内容を聞き取るためにはノートを

素早くとり

先生の話に耳を傾けつづける

ということが重要になってきます。

綺麗にノートをとりたい気持ちは

ものすごくわかります！

ただ、

ノートをとる意味は、

見返したときに授業の内容を

思い出せるようにすること。

それができれば十分なんです。

そのことを意識して授業を受けましょう。

これから授業中あなたが使うものは

シャーペン、消しゴム、赤ペンのみです。

そこから始めてみましょう！

先生の言葉が

よく聞こえるようになるはずです。

次回の記事は

時間をかける場所を間違えている

についてです！

p.s.

線をひくとき

定規を使っている人はいますぐ

使うをやめてください。😭

英語の安定が受験の安定に! ②

こんにちは！こうたろうです！

前の記事では

英語でつけられる差が

もったいないという話をしました。

今回はもう少し

具体的に見ていきます。

センター試験の英語を例に考えてみましょう。

同じ大学を目指すA君とB君がいます。

２００点満点の英語の試験で

A君はいつも８割以上をとります。

B君はいつも５割。

８割と５割。

１６０点と１００点。

A君とB君には６０点もの差がありますね。

やばくないですか？

同じ大学を目指すライバルと

これだけの差があって

本番で勝てると思いますか？

「他の教科で補えばいい。」

と思ったあなた

他の教科で補うのは難しいんです。

なぜか、、、

そこには２つの理由があります。

1. 配点の違い

センター試験の場合

理科社会は１００点満点のため

高得点を取っても差は少ししか埋まらない。

2. 得意な科目を伸ばすのには時間がかかる

先ほども登場したB君の得意科目が国語で、

仮に１４０点とれるとした時

A君との差を埋めるためには

国語で２００点満点を取る必要があります。

「現実的ではない」そう思いましたよね？

そうなんです。

得意科目には伸びしろが少ないんです。

ただし！！

ルールを覚えるだけの

英語の伸びしろは無限大です ！

以上のことを踏まえて

英語という科目をもう一度見直すと

受験において

英語という科目が

差が出やすい科目であり、

差を縮めやすい科目であるため解く力を

伸ばすだけで、成績、メンタルを安定させる

重要な科目だということが見えてきます。

この特徴を活かすと

結果的に受験の安定へと繋がります。

この記事を読んでまず

あなたに改めて欲しいのは

英語を軽視する考え方です。

「苦手だからしょうがない」

という考え方は捨て、一度

英語と向き合ってみましょう。

英語を受験の柱にできたら

普段の学習にゆとりができます。

頑張りましょう！

英語の安定が受験の安定に! ①

こんにちは！

こうたろうです！

 手応えがないテストが返されるとき、

ハラハラしますよね、、、

よくできた科目のテスト返しはどうでしょう？

ワクワクしますよね！？

ワクワクしたことが

ある、ないあなたに問題です。

主要科目の国数英の中で点数が

一番安定する科目

何だと思います？ 

 国語？数学？

違います。英語 です。

なぜか？

・英語を一度マスターしてしまった人

・もともと得意な人

っていうのはあなたがたまたま取れる

かもしれない良い点数を

毎回とっています。

そう、毎回ワクワクしながら

英語のテスト返しを待っているのです。

僕は自称進学校の特進クラスにいましたが、

僕を含め、国立大学に合格した人は

英語の成績が安定してました。

数学、国語において、頭が良い人でも

毎回安定して高得点を出すのは難しい。

国語においては、得点に差が出にくい。

しかし、、、

英語においては可能なんです！

差が出るんです！

なぜ？

理由は、、、

ルールさえ覚えればできてしまうから！

裏を返せば、

誰にでもできてしまうんです。

だからやらなきゃ損だし、

それが理由で

安定する人と安定しないあなたの間には

大きな差ができているのです。

この記事を読んで

やばい！！

と感じたなら次の記事を読んでみてください！

 もう少し具体的に説明しています。